Objetivos Específicos

• Atender la demanda de capacitación regional y nacional de profesionales con estudios avanzados y capacidad de investigación en las ciencias del desarrollo rural.
• Planificar la producción de bienes y servicios en la región y el país, con uso racional de recursos naturales renovables y no renovables y gestión del ambiente para un desarrollo sostenible.
• Diagnosticar y comprender la realidad regional y nacional, a fin de proponer políticas y estrategias de producción e investigación acorde a la problemática actual, para lograr el desarrollo rural sostenible.
• Fomentar actividades de extensión agraria orientadas hacia la población rural, a través de planes y programas para impulsar el desarrollo rural sostenible.

Perfil del Posgraduado

El posgraduado de la Maestría en Desarrollo Rural mención Planificación y Gestión del Ambiente está en la capacidad de:

• Diagnosticar, analizar, formular e implementar políticas, planes y estrategias para el desarrollo rural sostenible.
• Planificar, monitorear, ejecutar y evaluar proyectos de desarrollo rural dentro del contexto ambientalista.
• Evaluar los impactos económicos, sociales y ambientales de proyectos y programas de desarrollo rural.
• Aplicar métodos y técnicas de investigación orientadas a programas de desarrollo rural.
• Organizar y participar en equipos de trabajo multidisciplinarios, para plantear políticas integrales que beneficien a la población rural.
• Generar innovaciones tecnológicas que permitan a la población rural transitar hacia el desarrollo rural sostenible.

Malla Curricular

Las asignaturas se imparten en el orden en el que aparecen en el Plan de Estudios. Las asignaturas relacionadas a la elaboración de la tesis: Metodología de la Investigación Científica, Seminario de Tesis I y Seminario de Tesis II se cursan en forma secuencial siendo prerrequisito la aprobación del curso de Metodología de la Investigación Científica para llevar el curso de Seminario de Tesis I, y así sucesivamente. Los cursos electivos de especialidad se eligen de acuerdo a las necesidades académicas de los estudiantes y a la cartera de cursos ofertados durante el semestre.

INVERSIÓN